Mais finalement, ai-je choisi le cheval dans ma thérapie psychomotrice uniquement par mon histoire personnelle ?

La réponse est non. Je vais détailler l’intérêt du cheval et les bénéfices qu’il apporte en médiation équine, ce pour quoi j’ai inclus en 2021 cette médiation en psychomotricité.
Tout d’abord, dans l’inconscient collectif, si le thérapeute aime les animaux, il aime l’être humain et possède une sensibilité particulière face à ceux-ci.

Ensuite, l’entrée de l’animal en institution apporte autre chose que le côté thérapeutique. Il a un côté vivant, rassurant et social. La présence du cheval humanise alors l’institution et les liens entre le patient et le psychomotricien.

Qu’il soit dans l’EHPAD ou aux écuries, le cheval facilite ainsi le contact et la communication avec le thérapeute. Il apporte motivation à la personne dans sa prise en soin et la rend actrice principale de la situation. Par conséquent, le patient se voit revalorisé et prend du plaisir à suivre sa thérapie psychomotrice.

Le cheval, en plus de sa beauté et sa puissance, possède un côté protecteur et rassurant, il permet au patient de se sentir en confiance face au monde extérieur. Il contient physiquement et psychiquement le patient. Sa taille imposante permet à la personne qui lui fait face de trouver sa force intérieure autrement que par la force physique, dans le but de se mettre en relation avec lui.

Vignette clinique
Mme C, 88 ans, hémiplégique et dysphasique depuis un AVC.
En aucun cas Mme C ne voudrait rater une séance de médiation équine avec Mocha, c’est une visite qu’elle attend fermement.
Mme C est alitée, manque de tonus et n’a plus de motricité dans l’hémicorps droit. Elle est assistée dans tous les gestes du quotidien.
Pour autant, dès que Mocha arrive, elle cherche immédiatement à se redresser, seule. Elle se mobilise pour lui faire face dignement et être en relation avec elle, à sa hauteur afin de lui dire bonjour. Ce qu’elle ne fait pas dans son quotidien ou lors des séances de psychomotricité à médiation canine.

Le cheval a une façon de s’approcher très douce de l’Homme malgré son imposante corpulence. Ce qui instaure une certaine sécurité de par sa douceur. Ainsi, aux côtés du cheval, c’est un monde sensoriel réparateur qui s’ouvre au patient. Chaleur, respiration calme, douceur, odeur, enveloppent le patient. (DIBOU, 2023).

L’animal est un être instinctif et sensoriel, il est resté connecté à la spiritualité : l’intuition, les sensations, les émotions.
De part son hypersensibilité, le cheval décrypte chacune de nos émotions. En effet, celles-ci possèdent des odeurs analysées par son réflexe olfactif (flehmen).
Ainsi, même si les émotions ne sont pas conscientisées, le cheval lui les a ressenti.
L’Homme se retrouve donc avec un effet miroir face à lui, car le cheval ressent l’ensemble de ses émotions et lui reflète.
Le cheval permet également de faciliter le lien avec le passé du patient, ce qui a pu le marquer, le traumatiser. Il induit des résonnances et permet d’y mettre des mots. Le patient va observer, ressentir puis verbaliser et élaborer.

Vignette clinique
Mme M, 102 ans s’identifie à Mocha lors de sa venue.
« Qu’elle âge elle a ? » – 20 ans. « Oh mais t’es une vieille mémère comme moi toi ! Et tu as eu des petits ? ». – non. « Et ben tu sais, moi non plus j’en ai pas eu ! Et tu es triste toi ? » On lui explique qu’en dehors de l’établissement elle mène une vie de cheval de pré et qu’on la considère heureuse. « Et bien moi je me sens seule ! Je n’ai personne ! J’espère que tu as des copains au pré ? »

Ici, Mme M s’adresse directement à Mocha qui lui reflète en partie sa vie (son âge, son histoire). Elle cherche à s’y identifier pour créer une relation. Cela permet de stimuler sa communication dans un espace d’écoute et de relation à l’autre.

En dehors des séances, Mme M se sent seule et persécutée bien qu’elle refuse nos propositions d’activités. Elle est persuadée que des soignantes la volent, lui tendent des pièges etc. La présence de Mocha lui permet de revenir doucement à la réalité, tout en se remémorant d’où elle vient, où elle est et pourquoi.

Ainsi, plus nous sommes au contact de l’animal, plus nous sommes sensibles à nos ressentis et émotions. Le cheval nous aide à reprendre conscience de ce que nous éprouvons, et nous reconnecte à notre corps, nos pensées. Il nous apporte calme et confort.

Vignette clinique
T. 18 ans, porteur de la maladie de Scheuermann, d’une syringomyélie, d’une déficience intellectuelle et d’un TDAH.
T. est très grand et en surpoids. Sa carrure est imposante. C’est un adolescent très agité, qui ne fixe pas l’attention. Tout va trop vite dans sa tête, il n’arrive pas à s’inhiber.

Lors d’un évènement public qui promouvait la médiation équine, T., que j’accompagne en libéral à mon cabinet, nous a rendu visite. C’est alors qu’à la simple présence du cheval, toute son énergie s’est apaisée. Il est devenu calme et silencieux à son contact. Il est entré en relation avec l’animal par le touché, lui qui est habituellement un « moulin à parole ». Le cheval l’a immédiatement contenu. C’est une enveloppe corporelle imperméable dont T. a bénéficié tout du long de sa présence à l’évènement.

En septembre, l’IME financera à T. des séances de psychomotricité à médiation équine.

Contrairement aux autres animaux, le cheval de part sa présence imposante gagne plus facilement l’émotion des patients. C’est en les touchant émotionnellement, que l’on acquiert davantage d’adhésion à leur prise en soin.

Le cheval écoute et ne juge pas. Il constate et démontre. Miroir des émotions, il propose une voie de choix pour réaliser un travail d’intériorisation et de libération émotionnelle. (BENSA, 2023).
La séance de médiation équine amène le monde extérieur auprès du patient et le replace en tant que personne dans un contexte différent de celui de « malade », de « patient ». Elle offre un temps hors des soins médicaux/paramédicaux, bien qu’elle en soit un. Au-delà des mots, par le biais des caresses, du toucher, de l’émotion, une communication se crée et le contexte se fait oublier, des souvenirs, des émotions, des sensations s’éveillent.

Une relation se crée et le travail psychomoteur à visé éducative/rééducative ou thérapeutique peut débuter sans qu’il n’en soit un.

« Par ses caractéristiques physiques, esthétiques et comportementales, le cheval introduit des modalités de travail inédites en mobilisant des ressources corporelles, cognitives, relationnelles et affectives de façon concomitante. » ANSORGE et SUDRES, 2012.

La médiation équine permet ainsi de travailler de manière consciente ou non la motricité, la cognition et le comportement (relationnel, émotionnel, communicationnel) chez le patient. Le cheval stimule la mémoire émotionnelle et ancre la prise en soin.

Cette médiation en psychomotricité permet de stimuler l’ensemble des fonctions psychomotrices. Nous avons pu voir que le cheval nous reconnecte à nos émotions, stimule la communication et focalise notre attention.

Mais le cheval stimule aussi aisément la motricité : pour s’en approcher, comme pour travailler à ses côtés (sur un parcours ou lors d’une balade par exemple).
La motricité fine est renforcée par le biais de la sensorialité tactile induite par les manipulations (caresses, pansage, tressage des crins, tenue en longe, etc.).

C’est finalement un mieux être général que le cheval permet au patient en le faisant se sentir en confiance. L’estime de soi ne s’en voit que valorisée. Ce qui permet au patient de transposer les acquis de la séance dans son quotidien.

Bien que ces bénéfices se traduisent par de petits signes et qu’ils puissent sembler insignifiants pour une personne en dehors du contexte, ils sont énormes, et remplis d’émotions pour les patients, l’intervenant et les familles.